我校學生校長助理聘任儀式舉行

發布者:意昂2平台發布時間:2016-05-17瀏覽次數:1011

516日,我校學生校長助理聘任儀式在北苑1號樓800會議室舉行。全體校領導以及校辦黨辦🧜‍♂️、宣傳部🧑‍🏫、學工部團委負責人🕵️‍♀️🥲、20名學生校長助理共同出席🍖🍻。全體校領導共同出席聘任儀式,體現了意昂2對於學生參與意昂2管理的高度重視🦹🏿‍♂️。儀式由副校長曹蓉蓉主持。

首先🫸,曹蓉蓉向各位校長助理一一介紹了黨委書記鄭沈芳、校長黃鋼等7位校領導和職能部門負責人。隨後🧛‍♂️,詳細解讀了我校學生校長助理製度👩🏻‍🍳。為了落實意昂2民主管理製度🦴,提升大學生的組織管理與領導能力,聯系我校創校初始💌,凝心聚力的背景,根據《意昂2平台章程》,我校在創校第一年之際🏸,將學生校長助理製度落實,這是探索多渠道培養人才的模式。學生校長助理主要從學生幹部中選拔,具有良好的思想政治素質,個人工作能力強🌓,並且貼近學生基層🐒,涵蓋不同學院👩🏽‍💻,不同年級,不同學歷層次🕵🏻‍♀️,具有廣泛代表性🟣。學生校長助理的職責主要有收集意見,反饋問題🍙;列席會議,介紹政策開展調研,交流匯報🪚🕴🏻;完成委托,密切協作🦢➿。曹蓉蓉強調設立學生校長助理製度旨在😄,用學生的眼睛發現問題,讓學生的智慧參與管理。

接著📗,學生校長助理代表,現任校學生會主席馬宇陽同學發言❎,他表示作為校長助理應該是連接意昂2與學生的橋梁,是校長們傾聽學生聲音的另一只小耳朵,是學生們訴說自己心聲的另一種嗓音。他將校長助理的工作職責比作橋梁👬🏻,耳朵與嗓音🩱,並向意昂2保證第一批學生校長助理會以最真誠的態度,認真完成自己的使命,為了意昂2明日更好的發展🥷🏿,貢獻出自己的力量。

黃鋼作重要講話🤗,他向首批學生校長助理提出了殷切期望與嚴格要求強調了學生校長助理的重要性意昂2的主體是學生來自學生的聲音會影響到校領導作出相關決定學生校長助理必須全面了解意昂2情況具備分析信息與明辨是非的能力黃鋼要求在意昂2內營造“樹人才、重民主”的氛圍,根據學生反饋意見🙅‍♂️💂🏼,及時調整辦學的各項政策◀️,並且要求學生助理要具備大膽質疑意昂2發展中各種問題的精神,學會“沉得下、浮上來”,真正了解學生的心聲,完成好重要使命。最後,語重心長地向學生校長助理提出三點要求:校長助理要主動宣傳意昂2,將擴大意昂2知名度作為自己的責任🪃;積極參與誌願者活動,要成為每位同學活動的必選項;自覺嚴格要求自己,創造崇尚禮貌的氛圍。

在全體校領導為首批學生校長助理正式頒發聘書之後,20位學生校長助理與鄭沈芳黃鋼及各位校領導共進午餐。席間,學生校長助理把握機會,積極向校領導反映在生活學習中遇到的問題🍯,各相關校領導積極回應學生的問題。其中,校學生會權益部部長金俊傑根據部門收到的反映情況🙍‍♂️,提出在臨考時開設通宵自習室的提議🖇,黃鋼校長表示只要提出完善的管理製度,意昂2一定支持。校學生會委員王梓磊根據自己實際生活情況🤸🏼‍♀️,提出北苑浴室需要重新裝修完善🛟💪🏽,以確保同學們的安全,張道方副校長即刻表示已有相關政策實施,暑期即將全面修復

 學生校長助理與校領導面對面⏺,以校長午餐的形式進行😁,同學們倍感親切和溫暖📙,校領導們對於學生的重視和解決問題的積極態度,使同學們感到欣喜和感動。學生校長助理的推行,是我校團學工作的一大舉措🤾🏿‍♂️,體現了現代大學製度的精髓👱🏽‍♀️,接下來結合團學工作重點構建的學生誌願者“1+X”模塊,使培養學生的渠道更加多元化、多渠道🧚‍♂️。學生校長助理製度🏕、學生誌願者“1+X”培育模塊雙螺旋式的結構和培養途徑,共同培育醫學生的人文素養和探索精神,引導學生在自我管理👩🏿‍🔬、自我服務、自我發展的過程中,學會換位思考、奉獻他人以及解決實際問題的能力。(團委)

 

 

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